Radiografisk metodik 1 1RS065 HT2025
Antal respondenter: 48
Antal svar: 24
Svarsfrekvens: 50,00 %
Radiografisk metodik 1 1RS065 HT2025
Antal respondenter: 48
Antal svar: 24
Svarsfrekvens: 50,00 %
Kursen var utformad på ett sätt som gav mig möjlighet till aktivt lärande. Exempelvis: seminarier med diskussioner, grupparbeten, projekt, studentpresentationer, rollspel, peer learning, praktiska övningar, laborationer, verksamhetsintegrerat lärande etc.
| Kursen var utformad på ett sätt som gav mig möjlighet till aktivt lärande. Exempelvis: seminarier med diskussioner, grupparbeten, projekt, studentpresentationer, rollspel, peer learning, praktiska övningar, laborationer, verksamhetsintegrerat lärande etc. | Antal svar |
|---|---|
| 1 Instämmer inte alls | 5 (20,8%) |
| 2 | 4 (16,7%) |
| 3 | 1 (4,2%) |
| 4 | 7 (29,2%) |
| 5 | 3 (12,5%) |
| 6 Instämmer helt | 3 (12,5%) |
| Vet ej | 1 (4,2%) |
| Summa | 24 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kursen var utformad på ett sätt som gav mig möjlighet till aktivt lärande. Exempelvis: seminarier med diskussioner, grupparbeten, projekt, studentpresentationer, rollspel, peer learning, praktiska övningar, laborationer, verksamhetsintegrerat lärande etc. | 3,3 | 1,7 | 52,2 % | 1,0 | 2,0 | 4,0 | 4,5 | 6,0 |
Jag kände mig inkluderad och respekterad under kursen. Exempelvis: Jag var bekväm med att samarbeta med andra studenter, tala inför gruppen, svara på lärares frågor och jag blev lyssnad på (inte avbruten, förlöjligad eller liknande).
| Jag kände mig inkluderad och respekterad under kursen. Exempelvis: Jag var bekväm med att samarbeta med andra studenter, tala inför gruppen, svara på lärares frågor och jag blev lyssnad på (inte avbruten, förlöjligad eller liknande). | Antal svar |
|---|---|
| 1 Instämmer inte alls | 2 (8,3%) |
| 2 | 2 (8,3%) |
| 3 | 1 (4,2%) |
| 4 | 2 (8,3%) |
| 5 | 5 (20,8%) |
| 6 Instämmer helt | 9 (37,5%) |
| Vet ej | 3 (12,5%) |
| Summa | 24 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Jag kände mig inkluderad och respekterad under kursen. Exempelvis: Jag var bekväm med att samarbeta med andra studenter, tala inför gruppen, svara på lärares frågor och jag blev lyssnad på (inte avbruten, förlöjligad eller liknande). | 4,6 | 1,7 | 38,2 % | 1,0 | 4,0 | 5,0 | 6,0 | 6,0 |
Kursen som helhet var bra.
| Kursen som helhet var bra. | Antal svar |
|---|---|
| 1 Instämmer inte alls | 2 (8,3%) |
| 2 | 2 (8,3%) |
| 3 | 4 (16,7%) |
| 4 | 2 (8,3%) |
| 5 | 7 (29,2%) |
| 6 Instämmer helt | 7 (29,2%) |
| Vet ej | 0 (0,0%) |
| Summa | 24 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kursen som helhet var bra. | 4,3 | 1,7 | 38,6 % | 1,0 | 3,0 | 5,0 | 6,0 | 6,0 |
Jag har utvecklat kunskaper och färdigheter som jag kommer att ha nytta av i mitt framtida yrkesutövande.
| Jag har utvecklat kunskaper och färdigheter som jag kommer att ha nytta av i mitt framtida yrkesutövande. | Antal svar |
|---|---|
| 1 Instämmer inte alls | 1 (4,2%) |
| 2 | 1 (4,2%) |
| 3 | 3 (12,5%) |
| 4 | 2 (8,3%) |
| 5 | 3 (12,5%) |
| 6 Instämmer helt | 14 (58,3%) |
| Vet ej | 0 (0,0%) |
| Summa | 24 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Jag har utvecklat kunskaper och färdigheter som jag kommer att ha nytta av i mitt framtida yrkesutövande. | 5,0 | 1,5 | 30,6 % | 1,0 | 4,0 | 6,0 | 6,0 | 6,0 |
Jag har fått användbar återkoppling.
| Jag har fått användbar återkoppling. | Antal svar |
|---|---|
| 1 Instämmer inte alls | 2 (8,3%) |
| 2 | 3 (12,5%) |
| 3 | 1 (4,2%) |
| 4 | 0 (0,0%) |
| 5 | 1 (4,2%) |
| 6 Instämmer helt | 9 (37,5%) |
| Vet ej | 8 (33,3%) |
| Summa | 24 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Jag har fått användbar återkoppling. | 4,4 | 2,1 | 47,9 % | 1,0 | 2,0 | 6,0 | 6,0 | 6,0 |
Vi studenter hade goda möjligheter att vara aktiva under kursens olika moment.
| Vi studenter hade goda möjligheter att vara aktiva under kursens olika moment. | Antal svar |
|---|---|
| 1 Instämmer inte alls | 4 (16,7%) |
| 2 | 3 (12,5%) |
| 3 | 2 (8,3%) |
| 4 | 3 (12,5%) |
| 5 | 3 (12,5%) |
| 6 Instämmer helt | 8 (33,3%) |
| Vet ej | 1 (4,2%) |
| Summa | 24 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Vi studenter hade goda möjligheter att vara aktiva under kursens olika moment. | 4,0 | 2,0 | 49,7 % | 1,0 | 2,0 | 4,0 | 6,0 | 6,0 |
Kursen var forskningsanknuten.
| Kursen var forskningsanknuten. | Antal svar |
|---|---|
| 1 Instämmer inte alls | 2 (8,3%) |
| 2 | 1 (4,2%) |
| 3 | 1 (4,2%) |
| 4 | 1 (4,2%) |
| 5 | 4 (16,7%) |
| 6 Instämmer helt | 8 (33,3%) |
| Vet ej | 7 (29,2%) |
| Summa | 24 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kursen var forskningsanknuten. | 4,6 | 1,8 | 38,7 % | 1,0 | 4,0 | 5,0 | 6,0 | 6,0 |
Jag har fått ta del av genomförda förbättringar som gjort inom den här kursen och som baserats på tidigare genomförda kursanalyser (kursvärderingar).
| Jag har fått ta del av genomförda förbättringar som gjort inom den här kursen och som baserats på tidigare genomförda kursanalyser (kursvärderingar). | Antal svar |
|---|---|
| 1 Instämmer inte alls | 2 (8,3%) |
| 2 | 2 (8,3%) |
| 3 | 1 (4,2%) |
| 4 | 2 (8,3%) |
| 5 | 2 (8,3%) |
| 6 Instämmer helt | 7 (29,2%) |
| Vet ej | 8 (33,3%) |
| Summa | 24 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Jag har fått ta del av genomförda förbättringar som gjort inom den här kursen och som baserats på tidigare genomförda kursanalyser (kursvärderingar). | 4,3 | 1,9 | 44,6 % | 1,0 | 2,5 | 5,0 | 6,0 | 6,0 |