2TL049 _Professionell utveckling 1 - studenten_ T1_HT2025
Antal respondenter: 133
Antal svar: 35
Svarsfrekvens: 26,32 %
2TL049 _Professionell utveckling 1 - studenten_ T1_HT2025
Antal respondenter: 133
Antal svar: 35
Svarsfrekvens: 26,32 %
Kursen var utformad på ett sätt som gav mig möjlighet till aktivt lärande. Exempelvis: seminarier med diskussioner, grupparbeten, projekt, studentpresentationer, rollspel, peer learning, praktiska övningar, laborationer, verksamhetsintegrerat lärande etc.
| Kursen var utformad på ett sätt som gav mig möjlighet till aktivt lärande. Exempelvis: seminarier med diskussioner, grupparbeten, projekt, studentpresentationer, rollspel, peer learning, praktiska övningar, laborationer, verksamhetsintegrerat lärande etc. | Antal svar |
|---|---|
| 1 Instämmer inte alls | 1 (2,9%) |
| 2 | 3 (8,6%) |
| 3 | 1 (2,9%) |
| 4 | 7 (20,0%) |
| 5 | 8 (22,9%) |
| 6 Instämmer helt | 15 (42,9%) |
| Vet ej | 0 (0,0%) |
| Summa | 35 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kursen var utformad på ett sätt som gav mig möjlighet till aktivt lärande. Exempelvis: seminarier med diskussioner, grupparbeten, projekt, studentpresentationer, rollspel, peer learning, praktiska övningar, laborationer, verksamhetsintegrerat lärande etc. | 4,8 | 1,4 | 29,4 % | 1,0 | 4,0 | 5,0 | 6,0 | 6,0 |
Jag kände mig inkluderad och respekterad under kursen. Exempelvis: Jag var bekväm med att samarbeta med andra studenter, tala inför gruppen, svara på lärares frågor och jag blev lyssnad på (inte avbruten, förlöjligad eller liknande).
| Jag kände mig inkluderad och respekterad under kursen. Exempelvis: Jag var bekväm med att samarbeta med andra studenter, tala inför gruppen, svara på lärares frågor och jag blev lyssnad på (inte avbruten, förlöjligad eller liknande). | Antal svar |
|---|---|
| 1 Instämmer inte alls | 1 (2,9%) |
| 2 | 1 (2,9%) |
| 3 | 2 (5,7%) |
| 4 | 7 (20,0%) |
| 5 | 10 (28,6%) |
| 6 Instämmer helt | 13 (37,1%) |
| Vet ej | 1 (2,9%) |
| Summa | 35 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Jag kände mig inkluderad och respekterad under kursen. Exempelvis: Jag var bekväm med att samarbeta med andra studenter, tala inför gruppen, svara på lärares frågor och jag blev lyssnad på (inte avbruten, förlöjligad eller liknande). | 4,9 | 1,3 | 25,9 % | 1,0 | 4,0 | 5,0 | 6,0 | 6,0 |
Kursen som helhet var bra.
| Kursen som helhet var bra. | Antal svar |
|---|---|
| 1 Instämmer inte alls | 1 (2,9%) |
| 2 | 2 (5,7%) |
| 3 | 3 (8,6%) |
| 4 | 9 (25,7%) |
| 5 | 9 (25,7%) |
| 6 Instämmer helt | 11 (31,4%) |
| Vet ej | 0 (0,0%) |
| Summa | 35 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kursen som helhet var bra. | 4,6 | 1,3 | 29,0 % | 1,0 | 4,0 | 5,0 | 6,0 | 6,0 |