1TY024_Oral hälsa - teori 1_T1_ HT2025
Antal respondenter: 66
Antal svar: 14
Svarsfrekvens: 21,21 %
1TY024_Oral hälsa - teori 1_T1_ HT2025
Antal respondenter: 66
Antal svar: 14
Svarsfrekvens: 21,21 %
Kursen var utformad på ett sätt som gav mig möjlighet till aktivt lärande. Exempelvis: seminarier med diskussioner, grupparbeten, projekt, studentpresentationer, rollspel, peer learning, praktiska övningar, laborationer, verksamhetsintegrerat lärande etc.
| Kursen var utformad på ett sätt som gav mig möjlighet till aktivt lärande. Exempelvis: seminarier med diskussioner, grupparbeten, projekt, studentpresentationer, rollspel, peer learning, praktiska övningar, laborationer, verksamhetsintegrerat lärande etc. | Antal svar |
|---|---|
| 1 Instämmer inte alls | 0 (0,0%) |
| 2 | 2 (14,3%) |
| 3 | 0 (0,0%) |
| 4 | 3 (21,4%) |
| 5 | 6 (42,9%) |
| 6 Instämmer helt | 3 (21,4%) |
| Vet ej | 0 (0,0%) |
| Summa | 14 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kursen var utformad på ett sätt som gav mig möjlighet till aktivt lärande. Exempelvis: seminarier med diskussioner, grupparbeten, projekt, studentpresentationer, rollspel, peer learning, praktiska övningar, laborationer, verksamhetsintegrerat lärande etc. | 4,6 | 1,3 | 28,1 % | 2,0 | 4,0 | 5,0 | 5,0 | 6,0 |
Jag kände mig inkluderad och respekterad under kursen. Exempelvis: Jag var bekväm med att samarbeta med andra studenter, tala inför gruppen, svara på lärares frågor och jag blev lyssnad på (inte avbruten, förlöjligad eller liknande).
| Jag kände mig inkluderad och respekterad under kursen. Exempelvis: Jag var bekväm med att samarbeta med andra studenter, tala inför gruppen, svara på lärares frågor och jag blev lyssnad på (inte avbruten, förlöjligad eller liknande). | Antal svar |
|---|---|
| 1 Instämmer inte alls | 0 (0,0%) |
| 2 | 1 (7,1%) |
| 3 | 0 (0,0%) |
| 4 | 3 (21,4%) |
| 5 | 6 (42,9%) |
| 6 Instämmer helt | 4 (28,6%) |
| Vet ej | 0 (0,0%) |
| Summa | 14 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Jag kände mig inkluderad och respekterad under kursen. Exempelvis: Jag var bekväm med att samarbeta med andra studenter, tala inför gruppen, svara på lärares frågor och jag blev lyssnad på (inte avbruten, förlöjligad eller liknande). | 4,9 | 1,1 | 22,6 % | 2,0 | 4,5 | 5,0 | 5,5 | 6,0 |
Kursen som helhet var bra.
| Kursen som helhet var bra. | Antal svar |
|---|---|
| 1 Instämmer inte alls | 0 (0,0%) |
| 2 | 2 (14,3%) |
| 3 | 0 (0,0%) |
| 4 | 3 (21,4%) |
| 5 | 7 (50,0%) |
| 6 Instämmer helt | 2 (14,3%) |
| Vet ej | 0 (0,0%) |
| Summa | 14 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kursen som helhet var bra. | 4,5 | 1,2 | 27,2 % | 2,0 | 4,0 | 5,0 | 5,0 | 6,0 |
Beskriv gärna vad som var bra och vad som kan förbättras i momentet Professionell utveckling och etik.
| Beskriv gärna vad som var bra och vad som kan förbättras i momentet Professionell utveckling och etik.
| Antal svar |
|---|---|
| Mycket dåligt | 0 (0,0%) |
| Dåligt | 0 (0,0%) |
| Varken bra eller dåligt | 1 (7,7%) |
| Bra | 9 (69,2%) |
| Mycket bra | 3 (23,1%) |
| Summa | 13 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Beskriv gärna vad som var bra och vad som kan förbättras i momentet Professionell utveckling och etik.
| 4,2 | 0,6 | 13,4 % | 3,0 | 4,0 | 4,0 | 4,0 | 5,0 |
Momentet Introduktion till oral hälsa som helhet var bra
| Momentet Introduktion till oral hälsa som helhet var bra
| Antal svar |
|---|---|
| Mycket dåligt | 0 (0,0%) |
| Dåligt | 0 (0,0%) |
| Varken bra eller dåligt | 3 (21,4%) |
| Bra | 11 (78,6%) |
| Mycket bra | 0 (0,0%) |
| Summa | 14 (100,0%) |
| Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Momentet Introduktion till oral hälsa som helhet var bra
| 3,8 | 0,4 | 11,2 % | 3,0 | 4,0 | 4,0 | 4,0 | 4,0 |