Kursvärdering 2LA001, Basvetenskap 2, VT24
Antal respondenter: 158
Antal svar: 108
Svarsfrekvens: 68,35 %
Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper/färdigheter.
Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper/färdigheter. | Antal svar |
---|---|
I mycket liten grad | 0 (0,0%) |
I liten grad | 4 (3,7%) |
Delvis | 11 (10,2%) |
I hög grad | 57 (52,8%) |
I mycket hög grad | 36 (33,3%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper/färdigheter. | 4,2 | 0,8 | 18,1 % | 2,0 | 4,0 | 4,0 | 5,0 | 5,0 |
Jag bedömer att jag har uppnått kursens alla lärandemål.
Jag bedömer att jag har uppnått kursens alla lärandemål. | Antal svar |
---|---|
I mycket liten grad | 0 (0,0%) |
I liten grad | 6 (5,6%) |
Delvis | 28 (25,9%) |
I hög grad | 54 (50,0%) |
I mycket hög grad | 20 (18,5%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Jag bedömer att jag har uppnått kursens alla lärandemål. | 3,8 | 0,8 | 20,9 % | 2,0 | 3,0 | 4,0 | 4,0 | 5,0 |
Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom kursen – från lärandemål till examination.
Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom kursen – från lärandemål till examination. | Antal svar |
---|---|
i mycket liten grad | 1 (0,9%) |
i liten grad | 1 (0,9%) |
delvis | 40 (37,0%) |
i hög grad | 48 (44,4%) |
i mycket hög grad | 18 (16,7%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom kursen – från lärandemål till examination. | 3,8 | 0,8 | 20,7 % | 1,0 | 3,0 | 4,0 | 4,0 | 5,0 |
Jag uppfattar att kursen har stimulerat mig till ett vetenskapligt förhållningssätt(till exempel analytiskt och kritiskt tänkande, eget sökande och värdering av information).
Jag uppfattar att kursen har stimulerat mig till ett vetenskapligt förhållningssätt (till exempel analytiskt och kritiskt tänkande, eget sökande och värdering av information). | Antal svar |
---|---|
i mycket liten grad | 3 (2,8%) |
i liten grad | 5 (4,6%) |
delvis | 32 (29,6%) |
i hög grad | 42 (38,9%) |
i mycket hög grad | 26 (24,1%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Jag uppfattar att kursen har stimulerat mig till ett vetenskapligt förhållningssätt (till exempel analytiskt och kritiskt tänkande, eget sökande och värdering av information). | 3,8 | 1,0 | 25,6 % | 1,0 | 3,0 | 4,0 | 4,0 | 5,0 |
Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående under kursens gång för idéer och synpunkter på kursens utformning och innehåll.
Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående under kursens gång för idéer och synpunkter på kursens utformning och innehåll. | Antal svar |
---|---|
i mycket liten grad | 1 (0,9%) |
i liten grad | 5 (4,6%) |
delvis | 19 (17,6%) |
i hög grad | 49 (45,4%) |
i mycket hög grad | 34 (31,5%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående under kursens gång för idéer och synpunkter på kursens utformning och innehåll. | 4,0 | 0,9 | 21,8 % | 1,0 | 4,0 | 4,0 | 5,0 | 5,0 |
Mina förkunskaper var tillräckliga för att kunna tillgodogöra mig undervisningen på kursen.
Mina förkunskaper var tillräckliga för att kunna tillgodogöra mig undervisningen på kursen. | Antal svar |
---|---|
I mycket liten grad | 5 (4,6%) |
I liten grad | 6 (5,6%) |
Delvis | 28 (25,9%) |
I hög grad | 41 (38,0%) |
I mycket hög grad | 25 (23,1%) |
Vet ej | 3 (2,8%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Mina förkunskaper var tillräckliga för att kunna tillgodogöra mig undervisningen på kursen. | 3,7 | 1,0 | 28,1 % | 1,0 | 3,0 | 4,0 | 4,0 | 5,0 |
Jag har haft en klar bild av vad jag förväntades lära mig under kursen.
Jag har haft en klar bild av vad jag förväntades lära mig under kursen. | Antal svar |
---|---|
I mycket liten grad | 0 (0,0%) |
I liten grad | 8 (7,4%) |
Delvis | 38 (35,2%) |
I hög grad | 50 (46,3%) |
I mycket hög grad | 10 (9,3%) |
Vet ej | 2 (1,9%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Jag har haft en klar bild av vad jag förväntades lära mig under kursen. | 3,6 | 0,8 | 21,4 % | 2,0 | 3,0 | 4,0 | 4,0 | 5,0 |
Kraven på att ansvara för att organisera mitt eget lärande var rimliga.
Kraven på att ansvara för att organisera mitt eget lärande var rimliga. | Antal svar |
---|---|
I mycket liten grad | 0 (0,0%) |
I liten grad | 7 (6,5%) |
Delvis | 24 (22,2%) |
I hög grad | 50 (46,3%) |
I mycket hög grad | 27 (25,0%) |
Vet ej | 0 (0,0%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Kraven på att ansvara för att organisera mitt eget lärande var rimliga. | 3,9 | 0,9 | 21,9 % | 2,0 | 3,0 | 4,0 | 4,5 | 5,0 |
Kraven på att på egen hand söka information var rimliga.
Kraven på att på egen hand söka information var rimliga. | Antal svar |
---|---|
I mycket liten grad | 1 (0,9%) |
I liten grad | 4 (3,7%) |
Delvis | 30 (28,0%) |
I hög grad | 38 (35,5%) |
I mycket hög grad | 34 (31,8%) |
Vet ej | 0 (0,0%) |
Summa | 107 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Kraven på att på egen hand söka information var rimliga. | 3,9 | 0,9 | 23,2 % | 1,0 | 3,0 | 4,0 | 5,0 | 5,0 |
Jag kunde lätt hitta den informationen jag behövde/letade efter i Canvas.
Jag kunde lätt hitta den informationen jag behövde/letade efter i Canvas. | Antal svar |
---|---|
I mycket liten grad | 2 (1,9%) |
I liten grad | 10 (9,3%) |
Delvis | 27 (25,0%) |
I hög grad | 39 (36,1%) |
I mycket hög grad | 30 (27,8%) |
Vet ej | 0 (0,0%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Jag kunde lätt hitta den informationen jag behövde/letade efter i Canvas. | 3,8 | 1,0 | 26,8 % | 1,0 | 3,0 | 4,0 | 5,0 | 5,0 |
Kraven på att arbeta tillsammans med andra studenter var rimliga.
Kraven på att arbeta tillsammans med andra studenter var rimliga. | Antal svar |
---|---|
I mycket liten grad | 0 (0,0%) |
I liten grad | 2 (1,9%) |
Delvis | 11 (10,2%) |
I hög grad | 40 (37,0%) |
I mycket hög grad | 55 (50,9%) |
Vet ej | 0 (0,0%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Kraven på att arbeta tillsammans med andra studenter var rimliga. | 4,4 | 0,7 | 17,0 % | 2,0 | 4,0 | 5,0 | 5,0 | 5,0 |
Jag fick användbar återkoppling på mina prestationer under kursen.
Jag fick användbar återkoppling på mina prestationer under kursen. | Antal svar |
---|---|
I mycket liten grad | 4 (3,8%) |
I liten grad | 15 (14,2%) |
Delvis | 29 (27,4%) |
I hög grad | 31 (29,2%) |
I mycket hög grad | 23 (21,7%) |
Vet ej | 4 (3,8%) |
Summa | 106 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Jag fick användbar återkoppling på mina prestationer under kursen. | 3,5 | 1,1 | 31,6 % | 1,0 | 3,0 | 4,0 | 4,0 | 5,0 |
Arbetsinsatsen var rimlig i förhållande till kursens antal högskolepoäng.
Arbetsinsatsen var rimlig i förhållande till kursens antal högskolepoäng. | Antal svar |
---|---|
I mycket liten grad | 6 (5,6%) |
I liten grad | 10 (9,3%) |
Delvis | 31 (28,7%) |
I hög grad | 34 (31,5%) |
I mycket hög grad | 20 (18,5%) |
Vet ej | 7 (6,5%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Arbetsinsatsen var rimlig i förhållande till kursens antal högskolepoäng. | 3,5 | 1,1 | 31,3 % | 1,0 | 3,0 | 4,0 | 4,0 | 5,0 |
Kursens examinationer var relevanta i förhållande till kursens lärandemål.
Kursens examinationer var relevanta i förhållande till kursens lärandemål. | Antal svar |
---|---|
I mycket liten grad | 1 (0,9%) |
I liten grad | 2 (1,9%) |
Delvis | 15 (13,9%) |
I hög grad | 56 (51,9%) |
I mycket hög grad | 34 (31,5%) |
Vet ej | 0 (0,0%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Kursens examinationer var relevanta i förhållande till kursens lärandemål. | 4,1 | 0,8 | 18,9 % | 1,0 | 4,0 | 4,0 | 5,0 | 5,0 |
Frågor om VFU
Under VFU har jag tränat på/diskuterat evidensbaserat arbetssätt.
Under VFU har jag tränat på/diskuterat evidensbaserat arbetssätt. | Antal svar |
---|---|
I mycket liten grad | 3 (2,8%) |
I liten grad | 8 (7,4%) |
Delvis | 17 (15,7%) |
I hög grad | 50 (46,3%) |
I mycket hög grad | 30 (27,8%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Under VFU har jag tränat på/diskuterat evidensbaserat arbetssätt. | 3,9 | 1,0 | 25,4 % | 1,0 | 3,0 | 4,0 | 5,0 | 5,0 |
Under VFU fanns tillgång till de fysiska förutsättningarna jag behövde (t ex dator, samtalsrum omklädningsrum, lunchrum).
Under VFU fanns tillgång till de fysiska förutsättningarna jag behövde (t ex dator, samtalsrum omklädningsrum, lunchrum). | Antal svar |
---|---|
I mycket liten grad | 1 (0,9%) |
I liten grad | 1 (0,9%) |
Delvis | 11 (10,2%) |
I hög grad | 36 (33,3%) |
I mycket hög grad | 59 (54,6%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Under VFU fanns tillgång till de fysiska förutsättningarna jag behövde (t ex dator, samtalsrum omklädningsrum, lunchrum). | 4,4 | 0,8 | 17,8 % | 1,0 | 4,0 | 5,0 | 5,0 | 5,0 |
Under VFU har jag tränat på säkra arbetssätt för att undvika risker och tillbud.
Under VFU har jag tränat på säkra arbetssätt för att undvika risker och tillbud. | Antal svar |
---|---|
I mycket liten grad | 3 (2,8%) |
I liten grad | 9 (8,3%) |
Delvis | 17 (15,7%) |
I hög grad | 43 (39,8%) |
I mycket hög grad | 36 (33,3%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Under VFU har jag tränat på säkra arbetssätt för att undvika risker och tillbud. | 3,9 | 1,0 | 26,5 % | 1,0 | 3,0 | 4,0 | 5,0 | 5,0 |
VFU var relevant i förhållande till kursens lärandemål.
VFU var relevant i förhållande till kursens lärandemål. | Antal svar |
---|---|
Aldrig | 0 (0,0%) |
Sällan | 8 (7,5%) |
Ofta | 44 (41,1%) |
Alltid | 55 (51,4%) |
Summa | 107 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
VFU var relevant i förhållande till kursens lärandemål. | 3,4 | 0,6 | 18,4 % | 2,0 | 3,0 | 4,0 | 4,0 | 4,0 |
Jag deltog i relevanta aktiviteter under mina placeringar.
Jag deltog i relevanta aktiviteter under mina placeringar. | Antal svar |
---|---|
Aldrig | 0 (0,0%) |
Sällan | 10 (9,3%) |
Ofta | 37 (34,3%) |
Alltid | 61 (56,5%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Jag deltog i relevanta aktiviteter under mina placeringar. | 3,5 | 0,7 | 19,1 % | 2,0 | 3,0 | 4,0 | 4,0 | 4,0 |
Jag hade en namngiven handledare under mina placeringar.
Jag hade en namngiven handledare under mina placeringar. | Antal svar |
---|---|
Aldrig | 3 (2,8%) |
Sällan | 7 (6,5%) |
Ofta | 24 (22,4%) |
Alltid | 73 (68,2%) |
Summa | 107 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Jag hade en namngiven handledare under mina placeringar. | 3,6 | 0,7 | 20,8 % | 1,0 | 3,0 | 4,0 | 4,0 | 4,0 |
Mina handledare verkade insatta i syftet med placeringen.
Mina handledare verkade insatta i syftet med placeringen. | Antal svar |
---|---|
Aldrig | 4 (3,7%) |
Sällan | 13 (12,0%) |
Ofta | 35 (32,4%) |
Alltid | 56 (51,9%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Mina handledare verkade insatta i syftet med placeringen. | 3,3 | 0,8 | 25,0 % | 1,0 | 3,0 | 4,0 | 4,0 | 4,0 |
Har mängden innehåll (kunskapsstoffet/undervisningsmoment) varit för omfattande?
Modul 1: Genetik
Modul 1: Genetik | Antal svar |
---|---|
1 - ja | 15 (13,9%) |
2 | 7 (6,5%) |
3 - i viss mån | 21 (19,4%) |
4 | 12 (11,1%) |
5 - nej | 50 (46,3%) |
Vet ej | 3 (2,8%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Modul 1: Genetik | 3,7 | 1,5 | 39,6 % | 1,0 | 3,0 | 4,0 | 5,0 | 5,0 |
Modul 2: Cellen
Modul 2: Cellen | Antal svar |
---|---|
1 - ja | 15 (13,9%) |
2 | 9 (8,3%) |
3 - i viss mån | 14 (13,0%) |
4 | 16 (14,8%) |
5 - nej | 51 (47,2%) |
Vet ej | 3 (2,8%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Modul 2: Cellen | 3,8 | 1,5 | 39,6 % | 1,0 | 3,0 | 4,0 | 5,0 | 5,0 |
Modul 3: Utvecklingsbiologi
Modul 3: Utvecklingsbiologi | Antal svar |
---|---|
1 - ja | 19 (17,6%) |
2 | 7 (6,5%) |
3 - i viss mån | 14 (13,0%) |
4 | 14 (13,0%) |
5 - nej | 51 (47,2%) |
Vet ej | 3 (2,8%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Modul 3: Utvecklingsbiologi | 3,7 | 1,6 | 42,4 % | 1,0 | 3,0 | 4,0 | 5,0 | 5,0 |
Modul Klinisk konsultation och undersökning
Modul Klinisk konsultation och undersökning | Antal svar |
---|---|
1 - ja | 15 (13,9%) |
2 | 8 (7,4%) |
3 - i viss mån | 16 (14,8%) |
4 | 13 (12,0%) |
5 - nej | 53 (49,1%) |
Vet ej | 3 (2,8%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Modul Klinisk konsultation och undersökning | 3,8 | 1,5 | 39,5 % | 1,0 | 3,0 | 5,0 | 5,0 | 5,0 |
Modul 4: Näringsämnen och digestion
Modul 4: Näringsämnen och digestion | Antal svar |
---|---|
1 - ja | 29 (26,9%) |
2 | 14 (13,0%) |
3 - i viss mån | 24 (22,2%) |
4 | 13 (12,0%) |
5 - nej | 26 (24,1%) |
Vet ej | 2 (1,9%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Modul 4: Näringsämnen och digestion | 2,9 | 1,5 | 52,2 % | 1,0 | 1,0 | 3,0 | 4,0 | 5,0 |
Modul 5: Kolhydratmetabolism (metabolism I)
Modul 5: Kolhydratmetabolism (metabolism I) | Antal svar |
---|---|
1 - ja | 30 (27,8%) |
2 | 15 (13,9%) |
3 - i viss mån | 23 (21,3%) |
4 | 15 (13,9%) |
5 - nej | 23 (21,3%) |
Vet ej | 2 (1,9%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Modul 5: Kolhydratmetabolism (metabolism I) | 2,9 | 1,5 | 52,7 % | 1,0 | 1,0 | 3,0 | 4,0 | 5,0 |
Modul 6: Fett-, aminosyra- och nukleotidmetabolism (metabolism II)
Modul 6: Fett-, aminosyra- och nukleotidmetabolism (metabolism II) | Antal svar |
---|---|
1 - ja | 30 (27,8%) |
2 | 14 (13,0%) |
3 - i viss mån | 18 (16,7%) |
4 | 20 (18,5%) |
5 - nej | 24 (22,2%) |
Vet ej | 2 (1,9%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Modul 6: Fett-, aminosyra- och nukleotidmetabolism (metabolism II) | 2,9 | 1,5 | 52,4 % | 1,0 | 1,0 | 3,0 | 4,0 | 5,0 |
Avsnitt: Integrativ metabolism
Avsnitt: Integrativ metabolism | Antal svar |
---|---|
1 - ja | 18 (16,7%) |
2 | 16 (14,8%) |
3 - i viss mån | 22 (20,4%) |
4 | 18 (16,7%) |
5 - nej | 28 (25,9%) |
Vet ej | 6 (5,6%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Avsnitt: Integrativ metabolism | 3,2 | 1,5 | 45,2 % | 1,0 | 2,0 | 3,0 | 5,0 | 5,0 |
Tillämpning och integrering (laboration, hälsomässa, posterprojekt)
Tillämpning och integrering (laboration, hälsomässa, posterprojekt) | Antal svar |
---|---|
1 - ja | 21 (19,4%) |
2 | 15 (13,9%) |
3 - i viss mån | 23 (21,3%) |
4 | 12 (11,1%) |
5 - nej | 33 (30,6%) |
Vet ej | 4 (3,7%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tillämpning och integrering (laboration, hälsomässa, posterprojekt) | 3,2 | 1,5 | 47,6 % | 1,0 | 2,0 | 3,0 | 5,0 | 5,0 |
Hur intressanta tyckte Du att de olika delarna av kursen var?
Modul 1: Genetik
Modul 1: Genetik | Antal svar |
---|---|
1 - ointressant | 3 (2,8%) |
2 | 3 (2,8%) |
3 | 8 (7,4%) |
4 | 21 (19,4%) |
5 | 24 (22,2%) |
6 - intressant | 49 (45,4%) |
Vet ej | 0 (0,0%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Modul 1: Genetik | 4,9 | 1,3 | 26,1 % | 1,0 | 4,0 | 5,0 | 6,0 | 6,0 |
Modul 2: Cellen
Modul 2: Cellen | Antal svar |
---|---|
1 - ointressant | 3 (2,8%) |
2 | 4 (3,7%) |
3 | 15 (13,9%) |
4 | 20 (18,5%) |
5 | 22 (20,4%) |
6 - intressant | 44 (40,7%) |
Vet ej | 0 (0,0%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Modul 2: Cellen | 4,7 | 1,4 | 28,9 % | 1,0 | 4,0 | 5,0 | 6,0 | 6,0 |
Modul 3: Utvecklingsbiologi
Modul 3: Utvecklingsbiologi | Antal svar |
---|---|
1 - ointressant | 5 (4,6%) |
2 | 5 (4,6%) |
3 | 7 (6,5%) |
4 | 23 (21,3%) |
5 | 20 (18,5%) |
6 - intressant | 48 (44,4%) |
Vet ej | 0 (0,0%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Modul 3: Utvecklingsbiologi | 4,8 | 1,4 | 29,9 % | 1,0 | 4,0 | 5,0 | 6,0 | 6,0 |
Modul Klinisk konsultation och undersökning
Modul Klinisk konsultation och undersökning | Antal svar |
---|---|
1 - ointressant | 1 (0,9%) |
2 | 4 (3,7%) |
3 | 7 (6,5%) |
4 | 14 (13,0%) |
5 | 21 (19,4%) |
6 - intressant | 59 (54,6%) |
Vet ej | 2 (1,9%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Modul Klinisk konsultation och undersökning | 5,1 | 1,2 | 23,3 % | 1,0 | 5,0 | 6,0 | 6,0 | 6,0 |
Modul 4: Näringsämnen och digestion
Modul 4: Näringsämnen och digestion | Antal svar |
---|---|
1 - ointressant | 5 (4,6%) |
2 | 4 (3,7%) |
3 | 13 (12,0%) |
4 | 23 (21,3%) |
5 | 30 (27,8%) |
6 - intressant | 33 (30,6%) |
Vet ej | 0 (0,0%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Modul 4: Näringsämnen och digestion | 4,6 | 1,4 | 30,2 % | 1,0 | 4,0 | 5,0 | 6,0 | 6,0 |
Modul 5: Kolhydratmetabolism (metabolism I)
Modul 5: Kolhydratmetabolism (metabolism I) | Antal svar |
---|---|
1 - ointressant | 2 (1,9%) |
2 | 9 (8,3%) |
3 | 18 (16,7%) |
4 | 22 (20,4%) |
5 | 22 (20,4%) |
6 - intressant | 35 (32,4%) |
Vet ej | 0 (0,0%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Modul 5: Kolhydratmetabolism (metabolism I) | 4,5 | 1,4 | 31,5 % | 1,0 | 3,0 | 5,0 | 6,0 | 6,0 |
Modul 6: Fett-, aminosyra- och nukleotidmetabolism (metabolism II)
Modul 6: Fett-, aminosyra- och nukleotidmetabolism (metabolism II) | Antal svar |
---|---|
1 - ointressant | 2 (1,9%) |
2 | 9 (8,3%) |
3 | 17 (15,7%) |
4 | 26 (24,1%) |
5 | 21 (19,4%) |
6 - intressant | 32 (29,6%) |
Vet ej | 1 (0,9%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Modul 6: Fett-, aminosyra- och nukleotidmetabolism (metabolism II) | 4,4 | 1,4 | 31,3 % | 1,0 | 3,0 | 4,0 | 6,0 | 6,0 |
Avsnitt: Integrativ metabolism
Avsnitt: Integrativ metabolism | Antal svar |
---|---|
1 - ointressant | 1 (0,9%) |
2 | 6 (5,6%) |
3 | 17 (15,7%) |
4 | 28 (25,9%) |
5 | 23 (21,3%) |
6 - intressant | 28 (25,9%) |
Vet ej | 5 (4,6%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Avsnitt: Integrativ metabolism | 4,5 | 1,3 | 28,4 % | 1,0 | 4,0 | 4,0 | 6,0 | 6,0 |
Tillämpning och integrering (laboration, hälsomässa, posterprojekt)
Tillämpning och integrering (laboration, hälsomässa, posterprojekt) | Antal svar |
---|---|
1 - ointressant | 11 (10,2%) |
2 | 14 (13,0%) |
3 | 20 (18,5%) |
4 | 25 (23,1%) |
5 | 13 (12,0%) |
6 - intressant | 23 (21,3%) |
Vet ej | 2 (1,9%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tillämpning och integrering (laboration, hälsomässa, posterprojekt) | 3,8 | 1,6 | 42,7 % | 1,0 | 3,0 | 4,0 | 5,0 | 6,0 |
Vad anser du om pedagogiken på de olika delarna av kursen?
Modul 1: Genetik
Modul 1: Genetik | Antal svar |
---|---|
1 - ointressant | 3 (2,8%) |
2 | 1 (0,9%) |
3 | 4 (3,7%) |
4 | 22 (20,4%) |
5 | 26 (24,1%) |
6 - intressant | 43 (39,8%) |
Vet ej | 9 (8,3%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Modul 1: Genetik | 5,0 | 1,2 | 23,8 % | 1,0 | 4,0 | 5,0 | 6,0 | 6,0 |
Modul 2: Cellen
Modul 2: Cellen | Antal svar |
---|---|
1 - ointressant | 0 (0,0%) |
2 | 4 (3,7%) |
3 | 11 (10,2%) |
4 | 22 (20,4%) |
5 | 19 (17,6%) |
6 - intressant | 41 (38,0%) |
Vet ej | 11 (10,2%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Modul 2: Cellen | 4,8 | 1,2 | 25,0 % | 2,0 | 4,0 | 5,0 | 6,0 | 6,0 |
Modul 3: Utvecklingsbiologi
Modul 3: Utvecklingsbiologi | Antal svar |
---|---|
1 - ointressant | 2 (1,9%) |
2 | 3 (2,8%) |
3 | 13 (12,0%) |
4 | 17 (15,7%) |
5 | 19 (17,6%) |
6 - intressant | 44 (40,7%) |
Vet ej | 10 (9,3%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Modul 3: Utvecklingsbiologi | 4,8 | 1,3 | 27,3 % | 1,0 | 4,0 | 5,0 | 6,0 | 6,0 |
Modul Klinisk konsultation och undersökning
Modul Klinisk konsultation och undersökning | Antal svar |
---|---|
1 - ointressant | 1 (0,9%) |
2 | 6 (5,6%) |
3 | 7 (6,5%) |
4 | 20 (18,5%) |
5 | 27 (25,0%) |
6 - intressant | 40 (37,0%) |
Vet ej | 7 (6,5%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Modul Klinisk konsultation och undersökning | 4,8 | 1,2 | 25,8 % | 1,0 | 4,0 | 5,0 | 6,0 | 6,0 |
Modul 4: Näringsämnen och digestion
Modul 4: Näringsämnen och digestion | Antal svar |
---|---|
1 - ointressant | 4 (3,7%) |
2 | 6 (5,6%) |
3 | 12 (11,1%) |
4 | 25 (23,1%) |
5 | 27 (25,0%) |
6 - intressant | 27 (25,0%) |
Vet ej | 7 (6,5%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Modul 4: Näringsämnen och digestion | 4,4 | 1,4 | 30,8 % | 1,0 | 4,0 | 5,0 | 6,0 | 6,0 |
Modul 5: Kolhydratmetabolism (metabolism I)
Modul 5: Kolhydratmetabolism (metabolism I) | Antal svar |
---|---|
1 - ointressant | 7 (6,5%) |
2 | 5 (4,6%) |
3 | 13 (12,0%) |
4 | 22 (20,4%) |
5 | 22 (20,4%) |
6 - intressant | 31 (28,7%) |
Vet ej | 8 (7,4%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Modul 5: Kolhydratmetabolism (metabolism I) | 4,4 | 1,5 | 34,3 % | 1,0 | 3,5 | 5,0 | 6,0 | 6,0 |
Modul 6: Fett-, aminosyra- och nukleotidmetabolism (metabolism II)
Modul 6: Fett-, aminosyra- och nukleotidmetabolism (metabolism II) | Antal svar |
---|---|
1 - ointressant | 5 (4,6%) |
2 | 7 (6,5%) |
3 | 12 (11,1%) |
4 | 24 (22,2%) |
5 | 22 (20,4%) |
6 - intressant | 31 (28,7%) |
Vet ej | 7 (6,5%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Modul 6: Fett-, aminosyra- och nukleotidmetabolism (metabolism II) | 4,4 | 1,5 | 33,0 % | 1,0 | 4,0 | 5,0 | 6,0 | 6,0 |
Avsnitt: Integrativ metabolism
Avsnitt: Integrativ metabolism | Antal svar |
---|---|
1 - ointressant | 4 (3,7%) |
2 | 5 (4,6%) |
3 | 21 (19,4%) |
4 | 26 (24,1%) |
5 | 17 (15,7%) |
6 - intressant | 20 (18,5%) |
Vet ej | 15 (13,9%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Avsnitt: Integrativ metabolism | 4,2 | 1,4 | 32,9 % | 1,0 | 3,0 | 4,0 | 5,0 | 6,0 |
Tillämpning och integrering (laboration, hälsomässa, posterprojekt)
Tillämpning och integrering (laboration, hälsomässa, posterprojekt) | Antal svar |
---|---|
1 - ointressant | 7 (6,5%) |
2 | 10 (9,3%) |
3 | 14 (13,0%) |
4 | 19 (17,6%) |
5 | 24 (22,2%) |
6 - intressant | 25 (23,1%) |
Vet ej | 9 (8,3%) |
Summa | 108 (100,0%) |
Medelvärde | Standardavvikelse | Variationskoefficient | Min | Undre kvartil | Median | Övre kvartil | Max | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tillämpning och integrering (laboration, hälsomässa, posterprojekt) | 4,2 | 1,6 | 37,1 % | 1,0 | 3,0 | 4,0 | 5,5 | 6,0 |